ĐỀ KIỂM TRA CUỐI TUẦN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2

     
Lớp 1

Đề thi lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Lớp 3 - liên kết tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 7

Lớp 7 - kết nối tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 10

Lớp 10 - liên kết tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu


*

Bài tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 chọn lọc, có đáp án | Đề kiểm tra vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 có đáp án | liên kết tri thức, Chân trời sáng sủa tạo, Cánh diều

Tổng hợp 110 bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 lựa chọn lọc, có đáp án ba bộ sách mới kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều không hề thiếu Học kì 1, học kì 2 để gia sư và phụ huynh có thêm tư liệu giúp học sinh ôn tập môn giờ đồng hồ Việt lớp 2.

Bạn đang xem: đề kiểm tra cuối tuần môn tiếng việt lớp 2


Mục lục bài tập vào cuối tuần Tiếng Việt lớp 2

Bài tập vào buổi tối cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 học kì 1

Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 học tập kì 2

Phiếu bài xích tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 - Tuần 1 - liên kết tri thức

Thần đồng Lương thế Vinh

Lương cố gắng Vinh từ nhỏ đã danh tiếng thông minh. Có lần, cậu đã chơi mặt gốc nhiều cùng các bạn thì thấy một bà gánh bưởi đi qua. Đến gần gốc đa, bà buôn bán bưởi vấp ngã, bưởi lăn tung tóe bên dưới đất. Bao gồm mấy trái lăn xuống một cái hố sâu bên đường. Bà cung cấp bưởi chưa biết làm biện pháp nào lấy bòng lên thì Lương cụ Vinh sẽ bảo chúng ta lấy nước đổ vào hố. Nước dâng mang lại đâu, bòng nổi lên tới đó.

Mới 23 tuổi, Lương nỗ lực Vinh đang đỗ Trạng nguyên. Ông được call là " Trạng Lường" vày rất xuất sắc tính toán.

*

I. Khoanh tròn vào vần âm đặt trước câu trả lời đúng 

Câu 1: Lương nỗ lực Vinh là ai?

a. Là Trạng nguyên thời xưa, giỏi tính toán

b. Là một cậu nhỏ nhắn rất nghịch ngợm

c. Là một trong thanh niên 23 tuổi

Câu 2: vào câu chuyện, có sự việc gì đặc biệt xảy ra?

a. Cậu bé bỏng Vinh làm đổ gánh bưởi

b. Cậu bé nhỏ Vinh chơi mặt gốc nhiều cùng các bạn

c. Cậu nhỏ xíu Vinh suy nghĩ ra biện pháp lấy bưởi từ bên dưới hố lên

Câu 3: Cậu bé Vinh đã bộc lộ trí thông minh như thế nào?

a. Nhặt bưởi trên đường trả bà phân phối bưởi

b. Đổ nước vào hố để bòng nổi lên

c. Suy nghĩ ra một trò nghịch hay

Câu 4: Điền " l tốt n " vào vị trí chấm :

Cầu ao .....oang vết mỡ

Em buông đề xuất ngồi câu

Phao white tênh tênh ...ổi

Trên trời xanh làu ....àu

Câu 5: Điền " an hoặc ang " vào địa điểm chấm"

Chiều sau vườn nhỏ

Vòm lá rung tiếng đ...`......

Ca sĩ là chim sẻ

Kh..".... Mang là hoa v...`.......

Tất cả cùng hợp xướng

Những lời ca reo v............

Câu 6: Điền " c hoặc k " vào chỗ chấm:

Giữa trưa hè, trời lạnh như thiêu. Dưới những lùm ....ây dại, lũ ....iến vẫn

nhanh nhẹn, vui vẻ cùng ....iên nhẫn với ....ông bài toán ....iếm ăn.

Câu 7: Viết những từ ngữ sau vào ô ham mê hợp:

bút, đọc, ngoan ngoãn, cặp sách, hát, vở, lăn, tinh nghịch, viết, bảng, vẽ, nhẹ hiền, chuyên chỉ, thước kẻ, phân phát biểu.

Từ chỉ đồ dùng học tập

Từ chỉ hoạt động

Từ chỉ tính nết

ĐÁP ÁN – TUẦN 1

I. Khoanh tròn vào vần âm đặt trước câu trả lời đúng 

Câu 1: a

Câu 2: c

Câu 3: b

Câu 4: Điền " l giỏi n " vào chỗ chấm :

Cầu ao loang dấu mỡ

Em buông cần ngồi câu

Phao trắng tênh tênh nổi

Trên trời xanh làu làu

Câu 5: Điền " an hoặc ang " vào địa điểm chấm"

Chiều sau căn vườn nhỏ

Vòm lá rung tiếng đàn

Ca sĩ là chim sẻ

Khán giả là hoa vàng

Tất cả thuộc hợp xướng

Những lời ca reo vang

Câu 6: Điền " c hoặc k " vào khu vực chấm:

Giữa trưa hè, trời lạnh như thiêu. Dưới đều lùm cây dại, đàn kiến vẫn

nhanh nhẹn, vui vẻ và kiên nhẫn với công bài toán kiếm ăn.

Câu 7: Viết những từ ngữ sau vào ô mê thích hợp:

bút, đọc, ngoan ngoãn, cặp sách, hát, vở, lăn, tinh nghịch, viết, bảng, vẽ, nhẹ hiền, chăm chỉ, thước kẻ, vạc biểu.

Từ chỉ đồ dùng học tập

Từ chỉ hoạt động

Từ chỉ tính nết

Bút, cặp sách, vở, bảng, thước kẻ

Đọc, hát, lăn, viết, vẽ, phân phát biểu

Ngoan ngoãn, tinh nghịch, nhẹ hiền, siêng chỉ.

Phiếu bài tập vào ngày cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 - Tuần 1 - Chân trời sáng tạo

I. Luyện đọc văn phiên bản sau:

TÔI LÀ HỌC SINH LỚP HAI

Ngày khai trường sẽ đến.

Sáng sớm, người mẹ mới hotline một câu nhưng mà tôi đang vùng dậy, khác hẳn mọi ngày. Loáng một cái, tôi đã chuẩn bị chấm dứt mọi thứ. Bố ngạc nhiên nhìn tôi, còn bà mẹ cười tủm tỉm. Tôi rối rít: “Con muốn tới trường sớm nhất”.

Tôi hào hứng tưởng tượng ra cảnh mình đến đầu tiên, đựng tiếng chào thật to lớn những bạn đến sau. Nhưng mà vừa mang lại cổng trường, tôi sẽ thấy mấy chúng ta cùng lớp đang ríu rít nói cười cợt ở sân. Thì ra, không chỉ mình tôi muốn đến nhanh chóng nhất. Tôi chào mẹ, chạy ào vào cùng những bạn.

Chúng tôi tranh nhau nói về chuyện ngày hè. Ngay cạnh chúng tôi, mấy em lớp 1 đang rụt rè níu chặt tay tía mẹ, thật tương tự tôi năm ngoái. Trước các em, tôi cảm thấy mình bự bổng lên. Tôi vẫn là học viên lớp 2 rồi cơ mà.

Văn Giá

II. Đọc – hiểu:

Dựa vào bài bác đọc, khoanh vào câu trả lời đúng độc nhất vô nhị hoặc tuân theo yêu cầu:

1. Chi huyết bạn nhỏ tuổi “vùng dậy”, “chuẩn bị dứt mọi thứ” cho thấy:

A. Bạn bé dại rất bi thương ngủ.

B. Bạn nhỏ tuổi rất háo hức mang đến trường.

C. Bạn bé dại rất chăm ngoan.

2. Tía và mẹ cảm thấy nỗ lực nào trước hành vi khác hẳn đa số ngày của bạn nhỏ?

A. Ngạc nhiên, thích thú B. Kì quặc C. Cực nhọc hiểu

3. Lúc thấy chúng ta cùng lớp, bạn nhỏ tuổi đã làm cho gì?

A. ngạc nhiên vì chúng ta cùng mang lại sớm

B. ríu rít truyện trò cùng những bạn.

C. chào mẹ, chạy ào vào chỗ các bạn.

4. Ngày Khai giảng thường niên của việt nam thường diễn ra vào ngày nào?

A. Ngày 2 tháng 2 B. Ngày 1 tháng 6 C. Ngày 5 mon 9

III. Luyện tập:

5. Nối trường đoản cú ngữ với hình.

*

bàn học quét công ty

cà chua  mớ rau nhổ rau củ

6. Viết 1 câu bao gồm từ ngữ ở bài tập 5.

M:Bé Mai đã quét nhà.

Xem thêm: Kho Giáo Án Đạo Đức Lớp 5 Cả Năm, Giáo Án Đạo Đức Lớp 5 Cả Năm

7. Điền c/k/q vào nơi chấm:

- nhỏ … ò - con … iến - con … ông

- bé … uạ - cây … ầu - mẫu … ìm

8. Viết 2-3 trường đoản cú ngữ :

a. Chỉ tính tình của trẻ em : M : ngoan ngoãn

b.Chỉ hoạt động của trẻ em: M : gọi truyện

9. Đặt 1 câu tất cả chứa từ bỏ em tìm kiếm được ở bài 8.

ĐÁP ÁN – TUẦN 1

I. Luyện phát âm văn bản: 

- học viên tự đọc văn bản. 

II. Đọc – hiểu:

Dựa vào bài xích đọc, khoanh vào đáp án đúng duy nhất hoặc tuân theo yêu cầu:

1. B

2. A

3. C

4. C

III. Luyện tập:

5. Nối từ bỏ ngữ với hình.

*

6. Viết 1 câu bao gồm từ ngữ ở bài tập 5.

 Bạn Hoa siêu thích ăn uống món canh quả cà chua nấu giết bằm.

7. Điền c/k/q vào vị trí chấm:

- bé … ò - con … iến - con … ông

- nhỏ … uạ - cây … ầu - loại … ìm

8. Viết 2-3 tự ngữ :

a. Chỉ tâm tính của trẻ nhỏ : M : ngoan ngoãn

- siêng chỉ, dễ thương, vui vẻ,…

b.Chỉ hoạt động của trẻ em: M : hiểu truyện

- Đá bóng, nhảy dây, ca hát,…

9. Đặt 1 câu có chứa từ em tìm kiếm được ở bài 8.

- Em và bạn Lan siêu thích chơi nhảy dây

Phiếu bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 2 - Tuần 1 - Cánh diều

Bài 1: Đọc bài xích sau:

Hòn đá nhẵn

Hồi học tập lớp một, tôi xuất xắc bị ba chị em mắng chỉ bởi vì thích nghịch không chịu đựng học, không chịu vào “khuôn phép”. “Tại sao fan lớn lại cứ ép trẻ con phải có tác dụng những bài toán mà bọn chúng không thích? Ba bà mẹ chắc ko yêu mình cần mới chẳng cho mình chơi.” Tôi nghĩ vậy nên rất bi lụy và giận ba mẹ.

Một lần, bị bố mắng tôi sẽ chạy đến nhà bà nội. Biết chuyện của tôi, bà ko nói gì cơ mà dẫ tôi quốc bộ bên bờ suối. Tôi bước đầu tìm phần nhiều viên đá, lựa chọn kĩ lưỡng, tìm kiếm được một viên cuội hay đẹp, tròn, nhẵn bóng như một viên bi.

- Nó xuất xắc đẹp, đề nghị không nội?

- Ừ, đẹp thật. Sao bé không nhặt đá làm việc bờ suối mà lại mất công tìm dưới nước?

- vì chưng đá trên bờ các thô ráp.

- Con bao gồm biết bởi vì sao viên cuội ở cái suối lại nhẵn được bởi thế không?

Mừng tinh ma vì hiểu ra câu trả lời, tôi nói ngay:

- nhờ vào nước ạ!

- Đúng, nước tan đá mòn. Nhờ bao gồm nước cùng nhờ phần đa viên đá cọ xát vào nhau cho đến khi đều chỗ gồ ghề, thô ráp trở nên mất. Từ bây giờ viên đá new đẹp. Con fan cũng vậy. Hãy suy nghĩ ba mẹ con giống hệt như dòng nước. Một ngày nào đó khi con cần người, con sẽ gọi nhờ đâu con được như thế.

Và kia là toàn bộ những gì đặc biệt nhất bà nội vẫn nói cùng với tôi trong giờ chiều đáng nhớ ấy.

(Phỏng theo Oan-cơ Mít-đơ)

*

Dựa vào nội dung bài bác đọc hãy khoanh vào vần âm trước câu vấn đáp đúng:

1. Lúc bị ba người mẹ mắng vì chưng ham đùa không chịu học, bạn nhỏ tuổi cảm thấy như thế nào?

a. Các bạn cảm thấy rất ăn năn hận.

b. Bạn cảm thấy ba bà bầu vô lí buộc phải bất bình cùng với ba người mẹ và buồn.

c. Chúng ta hiểu ba bà bầu nghiêm khắc như vậy là giỏi cho bạn.

2. Biết chuyện của chúng ta nhỏ, bà nội bạn đã làm gì?

a. Bà giảng giải, chỉ ra mọi sai trái của bạn.

b. Bà khuyên các bạn về xin lỗi ba mẹ.

c. Bà ko nói gì mà lại cùng bạn nhỏ dại đi dạo chơi.

3. Bạn nhỏ dại tìm nhặt đông đảo viên đá như vậy nào?

a. Chúng ta tìm hầu hết viên đá tròn, nhẵn bóng.

b. Bạn tìm đông đảo viên đá to.

c. Các bạn tìm mọi viên đá gồ ghề, thô ráp.

4. Bà nội phân tích và lý giải vì sao gần như viên đá bên dưới nước lại đẹp?

a. Vì chưng những viên đá này được nước bảo vệ không bị vết mờ do bụi bẩn.

b. Vì dòng nước chảy với sự rửa xát của các viên đá cùng với nhau sẽ bào mòn, làm mất sự thô ráp của chúng.

c. Do những viên đá nằm sâu dưới cái suối vốn đẹp mắt nhưng không có ai phát hiện tại ra.

5. Gạch quăng quật từ không thuộc nhóm trong những dãy từ bỏ sau:

a. Từ bỏ chỉ người: ba mẹ, tín đồ lớn, con trẻ con, khuôn phép, bà nội, nhỏ người.

b. Từ bỏ chỉ hoạt động vui chơi của học sinh: nghe giảng, học tập bài, đi học, ra chơi, tắm biển.

c. Tự chỉ nết giỏi của bạn học sinh: chăm chỉ, chăm cần, lễ phép, tê mê chơi, thật thà.

6. Khoanh vào trường đoản cú viết đúng chính tả:

a. Quyển nịch/chắc nịch b. Làng tiên/xóm làng

c. Cây bàn/cái bàn d. Dòng thang/hòn thang

Bài 2: Xếp những từ ngữ sau thành câu và ghi lại:

a. Chúng ta nam/trên sảnh trường/đá bóng

..........................................................................................................

b. Cả lớp/cô giáo nói chuyện/chăm chú nghe

.........................................................................................................

Xem thêm: Lệnh Gộp Nhiều Đối Tượng Thành Một Trong Cad Nhanh Chóng, Lệnh Gộp Đối Tượng Trong Cad

Bài 3: Viết tiếp vào chỗ trống để ra mắt với chúng ta trong lớp về mình:

Mình tên là ...................................... Nhà mình nghỉ ngơi .................Mình khôn cùng thích...................