ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 LỚP 10 MÔN VĂN

     

TOP 30 đề thi thân học kì 1 Văn lớp 10 Kết nối tri thức ( 4 đề bao gồm đáp án + ma trận) giúp học sinh ôn luyện nhằm đạt điểm trên cao trong bài thi Văn 10 thân học kì 1. Mời chúng ta cùng đón xem:


Đề thi giữa học kì 1 Văn lớp 10 Kết nối trí thức ( 4 đề có đáp án + ma trận)

A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN VĂN LỚP 10 - ĐỀ SỐ 1

*

Phòng giáo dục đào tạo và Đào sinh sản .....

Bạn đang xem: đề kiểm tra giữa kì 1 lớp 10 môn văn

Đề khảo sát chất lượng Giữa Học kì 1

Năm học tập 2022 - 2023

Môn: Văn 10

Thời gian làm cho bài: 90 phút

Đề thi thân học kì 1 Văn lớp 10Kết nối trí thức có lời giải - (Đề số 1)

Phần 1: Đọc đọc (5 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

“Bản lĩnh là khi chúng ta dám nghĩ, dám làm và có thái độ sinh sống tốt. Ao ước có bản lĩnh bạn cũng yêu cầu kiên trì luyện tập. Bọn họ thường yêu thương thích những người dân có bản lĩnh sống. Bản lĩnh đúng nghĩa chỉ có được khi chúng ta biết đặt ra mục tiêu và phương pháp để đạt được phương châm đó. Nếu như không có cách thức thì cũng tương tự bạn sẽ nhắm đôi mắt chạy trên bé đường có rất nhiều ổ gà.

phương pháp ở đây cũng tương đối đơn giản. Đầu tiên, các bạn phải xác định được thực trạng và môi trường xung quanh để khả năng được biểu lộ đúng lúc, đúng nơi, không tùy tiện. Thứ cặp đôi bạn trẻ phải sẵn sàng cho mình gần như tài sản hỗ trợ như sự từ bỏ tin, ý chí, nghị lực, quyết tâm... Điều thứ ba vô cùng quan trọng đó là khả năng của bạn. Đó là những khả năng đã được trau dồi với vốn tri thức, trải nghiệm. Một người mạnh hay yếu đặc trưng là tùy ở trong vào nguyên tố này.

bản lĩnh tốt là vừa phục vụ được mục đích cá nhân vừa giành được sự ưa chuộng từ những người xung quanh. Khi thành lập được bản lĩnh, bạn không những thể hiện tại được bạn dạng thân mình mà còn được nhiều người bằng lòng và yêu mến hơn.”

(Tuoitre.vn -Xây dựng bản lĩnh cá nhân)

Câu 1 (0,5 điểm): khẳng định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên.

Câu 2 (0,5 điểm): Theo tác giả, cụ nào là người bạn dạng lĩnh?

Câu 3 (1 điểm): trong đoạn văn, đầy đủ từ ngữ như thế nào được tái diễn nhiều lần? giải pháp dùng trường đoản cú ngữ vậy nên có công dụng gì?

Câu 4 (1 điểm): vì sao tác giả nhận định rằng "Bản lĩnh xuất sắc là vừa ship hàng được mục đích cá nhân vừa đã có được sự chuộng từ những người xung quanh"?

Câu 5 (2 điểm): Theo anh/chị, một bạn có khả năng sống bắt buộc là người như vậy nào?

Phần 2: tạo ra lập văn phiên bản (5 điểm)

Đọc bài thơ:

BÀI HỌC ĐẦU CỦA CON

Quê hương là gì hở mẹ

Mà gia sư dạy đề nghị yêu

Quê hương thơm là gì hở mẹ

Ai ra đi cũng nhớ nhiều

Quê hương thơm là chùm khế ngọt

Cho con trèo hái mỗi ngày

Quê mùi hương là lối đi học

Con về rợp bướm tiến thưởng bay

Quê hương thơm là nhỏ diều biếc

Tuổi thơ bé thả bên trên đồng

Quê hương là con đò nhỏ

Êm đềm khua nước ven sông

Quê hương là ước tre nhỏ

Mẹ về nón lá nghiêng che

Là hương hoa đồng cỏ nội

Bay vào giấc ngủ đêm hè

Quê mùi hương là quà hoa bí

Là hồng tím giậu mồng tơi

Là đỏ đôi bờ dâm bụt

Màu hoa sen trắng sạch khôi

Quê hương mọi cá nhân chỉ một

Như là chỉ một bà mẹ thôi

Quê hương nếu như ai không nhớ...

(Đỗ Trung Quân)

Thực hiện yêu cầu: Anh/chị hãy viết bài bác văn nghị luận (khoảng 500 chữ) trình diễn cảm thừa nhận về tình yêu quê hương của tác giả.

Đáp án đề thi thân học kì 1 Văn lớp 10 Kết nối trí thức - (Đề số 1)

NĂM HỌC 2022 – 2023

MÔN: NGỮ VĂN 10 (KẾT NỐI TRI THỨC)

Phần 1: Đọc đọc (5 điểm)

Câu

Đáp án

Điểm

Câu 1

- Phương thức diễn đạt chính: nghị luận

0,5 điểm

Câu 2

- Theo tác giả, tín đồ có bản lĩnh là người dám nghĩ, dám làm và bao gồm thái độ sinh sống tốt.

0,5 điểm

Câu 3

- trong đoạn văn, từ ngữ “bản lĩnh”, “mục tiêu”, “phương pháp” được lặp lại nhiều lần.

Xem thêm: Luận Cương Chính Trị Của Trần Phú, Luận Cương Chính Trị Tháng 10/1930

- Việc lặp như vậy nhằm tạo ra mạch liên kết trong văn bản, giúp các câu trong đoạn văn cùng thống nhất một chủ đề.

0,5 điểm

0,5 điểm

Câu 4

- tác giả cho rằng"Bản lĩnh giỏi là vừa phục vụ được mục đích cá nhân vừa đạt được sự chuộng từ những người xung quanh" vày khi một cá thể có phiên bản lĩnh, dám nghĩ, dám làm nhưng lại chỉ nhằm mục tiêu mục đích phục vụ cá thể mình, không lưu ý đến những fan xung quanh, thậm chí còn làm phương hại mang lại xã hội thì không có bất kì ai thừa dấn anh ta là bạn có phiên bản lĩnh...

1 điểm

Câu 5

- HS nêu được những suy nghĩ của mình về phong thái rèn luyện bản lĩnh sống.

- Gợi ý:

+ buộc phải trau dồi tri thức, kinh nghiệm, kĩ năng

+ đề xuất dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm

+ Phải bao gồm ý chí, quyết tâm, nghị lực

+ cần có thiết yếu kiến riêng rẽ trong số đông vấn đề. Người khả năng dám đương đầu với tất cả thử thách để đạt điều ước ao muốn.

2 điểm

Phần 2: chế tạo lập văn bản (5 điểm)

Đáp án

Điểm

a. Đảm bảo kết cấu bài nghị luận

Mở bài bác nêu được vấn đề, thân bài thực thi được vấn đề, kết bài xích khái quát được vấn đề.

0,5 điểm

0,5 điểm

2,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

0,5 điểm

b. Xác minh đúng vụ việc cần nghị luận

Tình yêu quê nhà của người sáng tác trong bài bác thơ.

Hướng dẫn chấm:

- học viên xác định đúng vụ việc cần nghị luận: 0,5 điểm.

Xem thêm: Giải Bài Tập Toán Lớp 3 Sách Giáo Khoa Lớp Mầm Non Trang 15, Giải Toán 6 Trang 15 Chân Trời Sáng Tạo

- học sinh xác định không đúng vấn đề cần nghị luận: 0,0 điểm.

c. Thực hiện vấn đề xuất luận thành những luận điểm

Học sinh có thể triển khai theo rất nhiều cách, nhưng bắt buộc vận dụng tốt các làm việc lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đấy là một vài nhắc nhở cần phía tới:

kimsa88
cf68