So sánh ngữ văn 6

     

So sánh là 1 trong những biện pháp tu từ thân thuộc được thực hiện nhiều trong viết văn. Trải qua biện pháp so sánh, những sự vật, hiện tại tượng, con tín đồ trở nên gần gụi với chúng ta và không thua kém phần sinh động, hấp dẫn. Không những trong viết văn, chúng ta cũng thường xuyên dùng phép đối chiếu trong cuộc sống hàng ngày. Vậy so sánh là gì? trong trường hợp nào thì chúng ta cần so sánh? Qua bài học này, họ sẽ chũm được quan niệm và kết cấu của so sánh, biết phương pháp quan giáp sự tương đương nhau giữa các sự vật dụng để tạo thành những so sánh đúng, đồng thời tăng thêm niềm thích thú với văn chương, nghệ thuật. Mời chúng ta tham khảo một vài bài biên soạn "So sánh" tốt nhất mà lại maybomnuocchuachay.vn sẽ tổng đúng theo trong nội dung bài viết dưới đây.

Bạn đang xem: So sánh ngữ văn 6


123456
1 4
1
4

Bài biên soạn "So sánh" số 1


I. So sánh là gì?

Câu 1(trang 24 sgk Ngữ văn 8 tập 2):

Những tập thích hợp từ ngữ đựng hình ảnh so sánh:

a, trẻ em như búp bên trên cành

b, Rừng đước dựng lên cao chết giả như hai dãy trường thành dài vô tận.

Câu 2 (trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Những sự đồ vật được có so sánh: trẻ em - búp bên trên cành; rừng đước - cao ngất xỉu như hai hàng trường thành.

- Giữa các sự đồ trong 2 vế tất cả nét tương đương nên rất có thể so sánh như vậy

- so sánh sự vật, sự việc với nhau để làm tăng sức gợi hình, sexy nóng bỏng co sự diễn đạt

Câu 3 (trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Sự so sánh ở sau đây không phải đối chiếu tu từ mà lại là đối chiếu lý luận, thiên về chức năng nhận thức rộng biểu cảm.

II. Cấu trúc các phép so sánh

Câu 1 (trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Vế A (sự trang bị được so sánh) - Phương tiện so sánh - Từ so sánh - Vế B (sự vật dùng để so sánh)Trẻ em - như - Búp trên cànhRừng đước - Dựng lên cao chết giả - Như - Hai hàng trường thành dài vô tậnCon mèo vằn - to - rộng - nhỏ hổ

Câu 2 (trang 25 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Các trường đoản cú so sánh:

- Cặp từ hô ứng: “bao nhiêu... Bấy nhiêu...”

- từ bỏ “là”

- tự “tựa như”

Câu 3 (trang 25 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Cấu chế tác của phép so sánh có sự đặc trưng là:

+ Câu a: Vắng phương diện từ ngữ chỉ mặt so sánh, từ bỏ so sánh. áp dụng dấu nhị chấm cụ cho trường đoản cú so sánh

+ Câu b: từ đối chiếu và vế B được hòn đảo lên trước vế A.

LUYỆN TẬP

Bài 1 (trang 25 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

a, đối chiếu đồng loại

- so sánh người với người:

+ giáo viên em hiền như cô Tấm

+ Ông em râu bạc đãi phơ như ông Bụt.

- so sánh vật với vật

+ “Mặt trời xuống biển cả như hòn lửa”

+ “Từ xa chú ý lại cây gạo sừng sững như 1 tháp đèn khổng lồ”

b, đối chiếu khác loại

- đối chiếu vật cùng với người

Cá nước bơi hàng đoàn đen trũi nhô lên hụp xuống như fan bơi ếch trong số những đầu sóng trắng.

Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người

- đối chiếu cái ví dụ với mẫu trừu tượng:

+ con đi trăm núi ngàn khe

Chưa bằng muôn nỗi tái kia lòng bầm

+ Đừng xanh như lá bạc tình như vôi

Bài 2 (trang 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

Khỏe như voi/ khỏe như trâu

Đen như cột nhà cháy/ Đen như than

Trắng như trứng gà bóc/ white như giấy

Cao như núi/ Cao như cây sậy

Bài 3 (trang 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2)

a, Phép so sánh trong bài học kinh nghiệm đường đời đầu tiên

+ phần nhiều ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua.

+ Hai dòng răng đen nhánh...như hai lưỡi liềm máy có tác dụng việc.

+ Cái chàng trai Dế Choắt.... Gã nghiện thuốc phiện.

+ Đã tuổi teen rồi mà... Như fan cởi trằn mặc áo gi-lê.

+ Chú mày hôi như cú mèo...

+ Mỏ cốc như dòng dùi sắt...

+ Như đã hả cơn tức...

b, Sông nước Cà Mau

+ Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau... Như mạng nhện.

+ ...gọi là kênh Bọ Mắt....như đều đám mây nhỏ.

+ trông phía hai bên bờ... Cao ngất xỉu như hai dãy trường thành lâu năm vô tận.

+ ... Phần đa đống mộc cao như núi hóa học dựa bờ...

+...những ngôi nhà bè ánh đèn sáng măng sông... Giống như các khu phố nổi....

+ ... Đã điểm tô mang đến Năm Căn một màu sắc độc đáo, hơn toàn bộ các làng mạc chợ...


Ảnh minh họa (Nguồn internet)
2
2
2
2

I. So sánh là gì?

so sánh là so sánh sự vật, vụ việc này với sự vật, vụ việc khác có nét tương đồng để triển khai tăng mức độ gợi hình, sexy nóng bỏng cho sự diễn đạt.

Câu 1 - Trang 24 SGK

Tìm phần lớn tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh trong những câu sau:

a)

Trẻ em như búp bên trên cành

Biết ăn ngủ, biết học tập là ngoan.

(Hồ Chí Minh)

b) <…> trông 2 bên bờ, rừng đước dựng lên cao bất tỉnh như hai hàng trường thành vô tận.

(Đoàn Giỏi)

Trả lời:

phần đông tập đúng theo từ ngữ đựng hình hình ảnh so sánh:

a) trẻ em như búp bên trên cành.

b) Rừng đước dựng lên cao bất tỉnh nhân sự như hai dãy trường thành dài vô tận.

Câu 2 - Trang 24 SGK

trong mỗi phép đối chiếu trên, đa số sự vật, sự việc nào được đối chiếu với nhau? vị sao hoàn toàn có thể so sánh như vậy? So sánh những sự vật, sự việc với nhau như vậy để làm gì?

Trả lời:

đông đảo sự đồ vật được mang so sánh: trẻ nhỏ – búp bên trên cành; rừng đước – cao chết giả như hai hàng trường thành.

– Giữa những sự thiết bị trong 2 vế bao gồm nét tương đương nên rất có thể so sánh như vậy.

– so sánh sự vật, vụ việc với nhau để gia công tăng mức độ gợi hình, sexy nóng bỏng co sự diễn đạt.

Câu 3 - Trang 24 SGK

Sự so sánh trong những câu trên có gì khác với sự đối chiếu trong câu sau:

"Con mèo vằn vào tranh, to thêm cả con hổ nhưng lại nét mặt lại hết sức dễ mến."

(Tạ Duy Anh)

Trả lời:

Sự đối chiếu ở sau đây không phải đối chiếu tu từ mà lại là đối chiếu lý luận, thiên về công dụng nhận thức hơn biểu cảm.

II. Kết cấu các phép so sánh

Câu 1 - Trang 24 SGK

Điền mọi tập vừa lòng từ cất hình ảnh so sánh trong các câu đã dẫn tại vị trí I vào khu vực trống theo quy mô phép so sánh theo mẫu mã dưới đây:

Vế A (Sự vật dụng được so sánh)- phương tiện đi lại so sánh- từ bỏ so sánh- Vế B (Sự vật dùng làm so sánh) Trả lời:

Vế A (Sự đồ được so sánh)- phương tiện so sánh-Từ so sánh-Vế B (Sự vật dùng để làm so sánh)Trẻ em - như - Búp trên cànhRừng đước - Dựng lên rất cao ngất- như- Hai hàng trường thành lâu năm vô tậnCon mèo vằn - to ra nhiều thêm - nhỏ hổ

Câu 2 - Trang 25 SGK

Nêu thêm những từ so sánh mà em biết.

Trả lời:

– Cặp từ hô ứng: “bao nhiêu… bấy nhiêu…”

– từ bỏ “là”

– từ bỏ “tựa như”

Câu 3 - Trang 25 SGK

kết cấu của phép so sánh giữa những câu tiếp sau đây có gì sệt biệt?

a)

Trường Sơn: chí bự ông cha

Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào.

(Lê Anh Xuân)

b)

Như tre mọc thẳng, con tín đồ không chịu đựng khuất.

(Thép Mới)

Trả lời:

Cấu chế tác của phép so sánh:

+ áp dụng dấu nhị chấm ráng cho từ so sánh

+ Sử dụng kết cấu đảo ngữ.

III. Soạn bài so sánh phần Luyện tập

Câu 1 - Trang 25 SGK

Với mỗi mẫu mã so sánh gợi nhắc dưới đây, em hãy tra cứu thêm ví dụ:

a) so sánh đồng loại

– so sánh người với người:

Lúc làm việc nhà, bà bầu cũng là cô giáo

Khi cho tới trường, thầy giáo như mẹ hiền.

(Lời bài xích hát)

– so sánh vật cùng với vật:

Từ xa quan sát lại, cây gạo sừng sững như 1 tháp đèn kếch xù <…>.

(Vũ Tú Nam)

b) so sánh khác loại

– so sánh vật cùng với người:

Ngôi công ty như trẻ con nhỏ

Lớn lên cùng với trời xanh.

(Đồng Xuân Lan)

Bà như quả vẫn chín rồi

Càng thêm tuổi tác, càng tươi lòng vàng.

(Võ Thanh An)

– đối chiếu cái ví dụ với loại trừu tượng:

Trường Sơn: chí phệ ông cha

Cửu Long: lòng mẹ mênh mông sóng trào.

(Lê Anh Xuân)

Công phụ vương như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

(Ca dao)

Trả lời:

a) so sánh đồng loại:

– đối chiếu người cùng với người:

+ thầy giáo em hiền hậu như cô Tấm.

+ Ông em râu bạc phơ như ông Bụt.

– so sánh vật cùng với vật:

+ “Mặt trời xuống biển cả như hòn lửa”.

+ “Từ xa nhìn lại cây gạo sừng sững như 1 tháp đèn khổng lồ”.

b) đối chiếu khác loại:

– đối chiếu vật với người:

+ Cá nước tập bơi hàng đoàn black trũi nhô lên hụp xuống như fan bơi ếch trong những đầu sóng trắng.

+ Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người.

– so sánh cái rõ ràng với cái trừu tượng:

Con đi trăm núi nghìn khe

Chưa bởi muôn nỗi tái tê lòng bầm.

(Tố Hữu)

Đừng xanh như lá bạc như vôi

Câu 2 - Trang 26 SGK

Dựa vào đa số thành ngữ đang biết, hãy viết tiếp vế B vào phần nhiều chỗ trống tiếp sau đây để chế tác thành phép so sánh:

– khỏe mạnh như…

– đen như…

– white như…

– cao như…

Trả lời

– khỏe mạnh như voi/ khỏe như trâu.

– Đen như cột công ty cháy/ Đen như than.

– trắng như trứng con kê bóc/ trắng như giấy.

– Cao như núi/ Cao như cây sậy.

Câu 3 - Trang 26 SGK

Hãy tìm đông đảo câu văn có thực hiện phép so sánh trong số bài bài học kinh nghiệm đường đời đầu tiên và Sông nước Cà Mau.

Trả lời

a) Phép đối chiếu trong bài học đường đời trước tiên:

+ hầu hết ngọn cây gãy rạp, y như gồm nhát dao vừa lia qua.

+ Hai dòng răng black nhánh…như nhị lưỡi liềm máy có tác dụng việc.

+ Cái chàng trai Dế Choắt…. Gã nghiện thuốc phiện.

+ Đã tuổi teen rồi mà… như bạn cởi nai lưng mặc áo gi-lê.

+ Chú mày hôi như cú mèo…

+ Mỏ ly như mẫu dùi sắt…

+ Như sẽ hả cơn tức…

b) Phép đối chiếu trong Sông nước Cà Mau

+ Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau… như mạng nhện.

+…gọi là kênh Bọ Mắt….như đều đám mây nhỏ.

+ Trông phía 2 bên bờ… cao chết giả như hai hàng trường thành nhiều năm vô tận.

+…những đống gỗ cao như núi chất dựa bờ…

+…những khu nhà ở bè ánh đèn măng sông… tựa như những khu phố nổi….

+…đã điểm tô đến Năm Căn một màu sắc độc đáo, hơn tất cả các làng mạc chợ…

Tổng kết

• mô hình kết cấu đầy đủ của một phép so sánh gồm:

- Vế A (nêu thương hiệu sự vật, vấn đề được so sánh);

- Vế B (nêu tên sự vật, sự việc dùng làm so sánh với việc vật, vụ việc nói sinh hoạt vế A);

- tự ngữ chỉ mặt so sánh;

- từ bỏ ngữ chỉ ý so sánh (gọi tắt là từ bỏ so sánh).

• trong thực tế, tế bào hình cấu tạo nói trên có thể đổi khác ít nhiều:

- những từ ngữ chỉ phương diện đối chiếu và chỉ ý so sánh rất có thể được lược bớt.

- Vế B hoàn toàn có thể được hòn đảo lên trước vế A cùng với từ so sánh.


Ảnh minh họa (Nguồn internet)
3
2

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG

Bài này yêu cầu những em:

- Hiểu nỗ lực nào là so sánh

- Biết cấu tạo của so sánh.

1. Vậy nào là so sánh?

a) đối chiếu là so sánh sự vật, sự việc, hiện tượng kỳ lạ này với việc vật, sự việc, hiện tượng kỳ lạ khác có nét tương đồng. Ví dụ:

- Trăng như dòng liềm vàng, trăng như mẫu đãi bạc.

(đối chiếu sự đồ này với sự vật khác tất cả sự tương đồng về hình dáng)

- Rừng đước dựng lên cao ngất xỉu như hai dãy trường thành vô tận.

(đối chiếu sự việc, hiện tượng kỳ lạ này với việc việc, hiện tượng khác có sự tương đương về độ cao)

- gần như ngọn cỏ gẫy rạp, y như tất cả nhát dao vừa lia qua.

(đối chiếu sự việc, hiện tượng này với việc việc, hiện tượng khác có sự tương đồng về trạng thái)

b) đâu phải lúc nào cũng lúc như thế nào dùng so sánh là chúng ta cũng tạo ra được phần nhiều câu văn gồm sức gợi tả. Ví dụ:

- Sao nó cứ lững lờ như tía nó thể.

- Trông nó đẹp mắt như mẹ.

Nhưng nếu đối chiếu dùng với mục tiêu tu từ, đối chiếu sẽ làm tăng được sức gợi hình, sexy nóng bỏng cho câu văn. Ví dụ:

- Sao nó cứ chậm chạp như ông từ bỏ vào đền rồng thế.

- Trông nó rất đẹp như tranh vẽ.

c) trong số văn bạn dạng nghệ thuật, quan trọng trong văn miêu tả, so sánh thường dùng với mục tiêu tu từ, chính vì vậy nếu lược bỏ so sánh, câu văn sẽ mất đi tính nhộn nhịp và gợi tả rõ rệt. Ví dụ:

- tất cả dùng so sánh:

Chợ Hòn Gai buổi sớm la liệt tôm cá. Những nhỏ cá song khoẻ, vớt lên hàng tiếng đồng hồ vẫn giãy đành đạch, vảy xám hoa black lốm đốm. Những nhỏ cá chim bản thân dẹt như hình con chim thời gian sải cánh bay, giết thịt ngon vào loại nhất nhì. Những nhỏ cá nhụ béo núc, trắng lốp, bóng mượt như được quét một tờ mỡ ngoại trừ vảy. Những con tôm he tròn, giết mổ căng lên từng ngấn như cổ tay của trẻ con lên ba, da xanh ánh, hàng chân choi choi như hy vọng bơi.

(Thi Sảnh)

- Không cần sử dụng so sánh:

Chợ Hòn Gai buổi sáng sớm la liệt tôm cá. Những nhỏ cá tuy vậy khoẻ, vớt lên hàng giờ vẫn giãy đành đạch, vảy xám hoa black lốm đốm. Những con cá chim mình dẹt, giết ngon vào loại nhất nhì. Những bé cá nhụ phệ núc, white lốp, bóng mượt. Những bé tôm he tròn, giết căng lên từng ngấn, domain authority xanh ánh, sản phẩm chân choi choi như mong mỏi bơi.

2. Cấu tạo của so sánh

a) cấu trúc đầy đầy đủ của đối chiếu gồm có:

- Vế A: nêu tên sự vật, sự việc, hiện tượng kỳ lạ được so sánh. Ví dụ: loại chàng Dế choắt.

- Vế B: nêu thương hiệu sự vật, sự việc, hiện tại tượng dùng làm so sánh với việc vật, sự việc, hiện tượng đã được nói tới ở vế A. Ví dụ: một gã nghiện dung dịch phiện.

- trường đoản cú ngữ nêu góc nhìn so sánh. Ví dụ: người tí hon gò và dài lêu nghêu.

- từ bỏ so sánh. Ví dụ: như, kiểu như như...

Các em hoàn toàn có thể hình dung cấu trúc đầy đầy đủ của phép đối chiếu dựa theo bảng được lập bên dưới đây:

Vế A - Phương diện đối chiếu - Từ đối chiếu - Vế B

Cái đại trượng phu Dế quắt - người gầy gò và dài lêu nghêu - như - một gã nghiện dung dịch phiện.

Con mèo vằn vào tranh - to - hơn cả - con hổ.

b) cấu trúc không rất đầy đủ của đối chiếu thường là:

- các từ ngữ chỉ phương diện so sánh hoặc trường đoản cú ngữ chỉ ý đối chiếu (gọi tắt là tự so sánh) có thể bị lược bớt. Ví dụ:

Vế A - Phương diện đối chiếu - Từ so sánh - Vế B

Mẹ - cũng chính là - thầy giáo

Cô giáo - như - mẹ hiền

Mũi Cà Mau - mầm khu đất tươi non

- Vế B hoàn toàn có thể được đảo lên trước vế A. Đây là loại đối chiếu thường được sử dụng trong thơ ca. Ví dụ:

Vế A - Vế B

Trường sơn - chí béo ông cha

Cửu Long- lòng mẹ hao la sóng trào

con bạn không chịu qua đời - Như tre mọc thẳng

II. HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP

Câu 1. Bài bác tập này yêu cầu các em phụ thuộc những mẫu mã đã bao gồm trong bài bác tập nhằm tìm thêm cho từng loại một lấy ví dụ như khác.

Để làm bài bác tập này, những em lưu lại ý:

- Đề bài bác không yêu cầu tìm thêm ví dụ giống như mẫu về mặt cấu tạo (đầy đủ hoặc không rất đầy đủ các cỗ phận).

- bắt buộc tìm lấy ví dụ sao cho phù hợp với những lưu ý đã cho trước (so sánh đồng loại: fan với người, vật dụng với đồ gia dụng ; đối chiếu không đồng loại: so sánh vật với người, cái rõ ràng với mẫu trừu tượng).

Dưới đó là một số lấy một ví dụ được đặt theo những hướng dẫn trong bài bác tập:

a) so sánh đồng loại

- đối chiếu người cùng với người:

Dượng hương thơm Thư... Cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào y như một hiệp sĩ của trường Sơn oai vệ linh hùng vĩ.

(Võ Quảng)

- đối chiếu vật cùng với vật:

+ Đường mềm như dải lụa

Uốn mình bên dưới cây xanh

(Đường làng, Tập đọc lớp 3 — 1997)

+ cảnh quan đó không giống gì một hức tranh sơn thuỷ.

(Phan Kế Bính)

b) so sánh khác loại

- so sánh vật cùng với người:

+ Trên trung tâm vui chơi quảng trường Ba Đình định kỳ sử, lăng hồ chủ tịch uy nghi nhưng mà gần gũi... Tức thì thềm lăng, mười tám cây vạn tuế như một hàng quân danh dự đứng trang nghiêm.

Xem thêm: Overeating Is A Cause Of Several Deadly Diseases Physical In

(Theo giờ đồng hồ Việt 3, tập một, 1998)

+ những cành dâu loè xoè theo gió như trăm nghìn cánh tay xoè ra, hứng lấy tia nắng vàng rực, che mát cho khoai lang.

(Dương Thị Xuân Quý)

- so sánh cái cụ thể với chiếc trừu tượng:

+ bé đi trăm núi ngàn khe

Chưa bởi muôn nỗi tái cơ lòng bầm.

(Tố Hữu)

+ vào như giờ đồng hồ hạc bay qua,

Đục như giờ suối bắt đầu sa nửa vời.

Tiếng khoan như gió phảng phất ngoài,

Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa.

(Nguyễn Du)

Câu 2. Bài xích tập này còn có hai yêu thương cầu:

- Viết tiếp vào chỗ trống.

- chế tác thành một thành ngữ bao gồm dùng phép so sánh.

Các em có thể tham khảo số đông thành ngữ sau:

- khỏe khoắn như voi, khỏe như trâu, khỏe mạnh như hùm,..

- Đen như cột bên cháy, black như người yêu hóng, đen như củ tam thất, black như củ súng,...

- trắng như bông, white như tuyết, white như cước, white như ngà, white như trứng con kê bóc,...

- Cao như cây sào, cao như sếu, cao như núi Thái Sơn,...

Câu 3. một vài phép so sánh có vào bài:

a) bài học đường đời trước tiên

- đa số ngọn cỏ gẫy rạp, y như gồm nhát dao vừa lia qua.

- Hai chiếc răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.

- chiếc chàng Dế Choắt, người nhỏ xíu gò cùng dài lêu nghêu như 1 gã nghiện dung dịch phiện.

- Đã giới trẻ rồi cơ mà cánh chỉ ngắn củn mang đến giữa lưng, hở cả phí a bên sườn như tín đồ cởi nai lưng mặc áo gi-lê.

- Chú ngươi hôi như cú mèo thay nào, ta nào chịu đựng được.

- Đến lúc định thần lại, chị mới trợn tròn mắt, giương cánh lên, như chuẩn bị đánh nhau.

- Mỏ ly như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất.

- Như sẽ hả cơn tức, chị ly đứng rỉa lông cánh một lát nữa rồi lại bay là xuống váy đầm nước, không chút xem xét cảnh thống khổ vừa gây ra.

b) Sông nước Cà Mau

- Càng đổ dần về phía mũi Cà Mau thì sông ngòi, sông ngòi càng bủa giăng xum xuê như mạng nhện.

- <...> gọi là kênh Bọ Mắt bởi vì ở kia tụ tập băn khoăn cơ man nào là bọ mắt, black như phân tử vừng, bọn chúng cứ cất cánh theo thuyền từng bạn bè như đều dám mây nhỏ, <...>.

- loại sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi lội hàng lũ đen trũi nhô lên hụp xuống như tín đồ bơi ếch một trong những đầu sóng trắng.

- <...> trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao.ngất như hai hàng trường thành vô tận.

- <...> những đống gỗ cao như núi hóa học dựa bờ, <...>

- <...> phần đông ngôi nhà bè ban đêm ánh đèn măng-sông chiếu rực cùng bề mặt nước như các khu phố nổi, <...>

- <...> sẽ điểm tô mang lại Năm Căn một color độc đáo, hơn toàn bộ các xã chợ vùng rừng Cà Mau.

Câu 4. Liên tiếp sửa số đông lỗi bao gồm tả do biện pháp phát âm địa phương tạo ra.


Bài tập

1. Bài xích tập 1, trang 25 - 26, SGK.

2. Bài tập 2, trang 26, SGK.

3. Bài xích tập 3, trang 26, SGK.

4. Hãy kiếm tìm phép so sánh trong số câu ca dao sau :

- Qua ước ngả nón trông cầu,

Cầu từng nào nhịp dạ em sầu bấy nhiêu.

- Qua đình ngả nón trông đình,

Đình từng nào ngói thương mình bấy nhiêu.

Phép đối chiếu ở đây được tiến hành nhờ hầu như từ đối chiếu nào ?

5. Viết một quãng văn ngắn trong các số đó có áp dụng phép đối chiếu để miêu tả Dế Mèn trong khúc trích bài học đường đời trước tiên.

Gợi ý làm cho bài

Câu 1. Dựa vào mẫu đối chiếu đã cho, HS tra cứu thêm các phép so sánh tương tự.

Chú ý đến thực chất của những sự vật rước ra so sánh : người với người, vật dụng với vật, đồ dùng với người, cụ thể với trừu tượng. Lấy ví dụ :

- y sĩ như bà mẹ hiền. (so sánh đồng các loại - fan với người)

- Sông ngòi, sông ngòi càng bủa giăng sum sê như mạng nhện. (so sánh đồng các loại - trang bị với vật)

Câu 2. hoàn toàn có thể sử dụng từ bỏ điển thành ngữ để tra cứu. để ý : rất có thể có một hoặc những từ thích hợp với chỗ trống đề xuất điền. Lấy một ví dụ : khoẻ như vâm (voi) ; khoẻ như hùm ; khoẻ như trâu ; khoẻ như Trương Phi,...

Câu 3. Tìm hầu hết câu văn có sử dụng phép so sánh trong các bài bài học đường đời đầu tiên và Sông nước Cà Mau. Ví dụ như :

Bài học đường đời đầu tiên :

+ mọi ngọn cỏ gãy rạp, y như gồm nhát dao vừa lia qua.

+ Hai loại răng đen nhánh lúc nào thì cũng nhai ngoàm ngoạp như nhì lưỡi liềm máy làm việc.

+ ...

Sông nước Cà Mau :

+ Càng đổ dần dần vê hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện.

+ <...> Ở kia tụ tập phân vân cơ man như thế nào là bọ mắt, black như phân tử vừng, chúng cứ cất cánh theo thuyền từng bè lũ như đầy đủ đám mây nhỏ tuổi <...>. .

+ ...

Câu 4. để ý tổ thích hợp từ : bao nhiêu... Bấy nhiêu.

HS đọc lại bài bài học kinh nghiệm đường đời cổ tiên. Trên cửa hàng đó, HS tự viết đoạn văn tả Dế Mèn. Chú ý đến các hình hình ảnh so sánh được tác giả sử dụng trong bài.


I- đối chiếu là gì

Câu 1 trang 24 SGK văn 6 tập 2:

Những tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh:

Búp trên cànhHai hàng trường thành vô tận

Câu 2 trang 24 SGK văn 6 tập 2:

Những sự đồ được đối chiếu với nhau:

Trẻ em đối chiếu với búp bên trên cànhRừng đước dựng lên cao ngất xỉu so sánh cùng với hai hàng trường thành vô tậnCơ sở nhằm so sánh: phụ thuộc sự tương đồng

Tác dụng:

Làm cho sự vật thêm sinh động, gợi hình, gợi cảmLàm rất nổi bật cảm thừa nhận của fan nói

Câu 3 trang 24 SGK văn 6 tập 2:

Sự so sánh ở trên đây nhằm tạo ra sự tương phản tính chất của sự vật ví dụ là nhỏ mèo.

II- cấu tạo của phép so sánh

Câu 1 trang 24 SGK văn 6 tập 2:

Vế A(sự trang bị được so sánh) - Phương diện đối chiếu - Từ so sánh - Vế B(sự vật dùng để so sánh)

Trẻ em - như - búp trên cành

Rừng được - dựng lên cao ngất xỉu - như- hai hàng trường thành nhiều năm vô tận

Con mèo vằn - to ra hơn - bé hổ

Câu 2 trang 25 SGK văn 6 tập 2:

Một số từ đối chiếu khác: tương tự như, tựa như, bao nhiêu- bấy nhiêu

Câu 3 trang 25 SGK văn 6 tập 2:

Cấu sinh sản của phép so sánh:

Vắng phương diện từ ngữ chỉ mặt so sánh, tự so sánhTừ đối chiếu và vế B được đảo lên trước vế A

III- Luyện tập

Câu 1 trang 25 SGK văn 6 tập 2:

a. đối chiếu đồng loại:

Lương y như từ mẫu(người- người)Những nhành hoa phượng tựa như các chùm lửa đỏ rực rỡ(vật- vật)b. đối chiếu khác loại:

Ba sẽ là cánh chimBông hoa vừa nở trông e ấp như người thiếu nữc. So sánh cụ thể, trìu tượng:

Cánh buồm giương to lớn như mảnh hồn làngLòng mẹ bao la như đại dương Thái Bình

Câu 2 trang 26 SGK văn 6 tập 2:

Khỏe như voi/ trâuĐen như than/ cột đơn vị cháyTrắng như tuyết/ trứng gà bócCao như núi/ sào

Câu 3 trang 26 SGK văn 6 tập 2:

a. Phép so sánh trong bài học đường đời trước tiên

Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như bao gồm nhát dao vừa lìa qua.Hai chiếc răng black nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm đớp như nhì lưỡi liềm thứ đang làm cho việc.Cái chàng Dế Choắt, người tí hon và lâu năm lêu nghêu như 1 gã nghiện thuốc phiện.Chú mày hôi như cú mèo.Mỏ cốc như chiếc dùi sắt, chọc xuyên cả đất.b. Phép so sánh trong Sông nước Cà Mau

Càng đổ dần về phía mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng sum sê như mạng nhện.Dòng sông Năm Căn, nước ầm ầm đổ ra biển ngày tối như thác.Cá bơi hàng bọn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch một trong những đầu sóng trắngThuyền xuôi giữa mẫu sông rộng rộng ngàn thước, trông phía hai bên bờ, rừng đước được dựng lên cao chết giả như hai dãy trường thành vô tận.Vẫn là cái quang cảnh quen thuộc của xóm chợ ... Thuyền lưới , thuyền buôn bập bồng trên sóng


Phần I: SO SÁNH LÀ GÌ?

Trả lời câu 1 (trang 24 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Tìm gần như tập đúng theo từ đựng hình hình ảnh so sánh trong những câu sau:

a) trẻ em như búp bên trên cành

Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.

(Hồ Chí Minh)

b) <…> trông hai bên bờ, rừng đước đựng lên cao ngất xỉu như hao dãy trường thành vô tận.

(Đoàn Giỏi)

Lời giải chi tiết:

Những tập hòa hợp từ cất hình hình ảnh so sánh:

- Câu a: trẻ em như búp bên trên cành

- Câu b: Rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.

Trả lời câu 2 (trang 24 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Trong từng phép đối chiếu trên, phần nhiều sự vật, sự việc nào được so sánh với nhau? vị sao hoàn toàn có thể so sánh như vậy? So sánh những sự vật, sự việc với nhau như vậy để làm gì?

Lời giải bỏ ra tiết:

Câu a: trẻ em được so sánh với búp bên trên cành

Câu b: Rừng đước được so sánh với hai dãy trường thành vô tận.

- các sự đồ vật đó so sánh được với nhau là do giữa chúng có điểm tương tự nhau nhất định.

- so sánh như vậy để gia công nổi nhảy được cảm giác của người viết, tín đồ nói vẻ rất nhiều sự đồ được nói đến; làm cho câu văn, câu thơ bao gồm tính hình ảnh và gợi cảm.

Trả lời câu 3 (trang 24 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Sự so sánh giữa những câu trên bao gồm gì không giống với sự so sánh trong câu sau: con mèo vằn vào tranh to ra nhiều thêm cả con hổ tuy nhiên nét mặt lại khôn cùng dễ mến.

Lời giải chi tiết:

Sự đối chiếu trong câu bé mèo vằn vào tranh to nhiều hơn cả con hổ cơ mà nét phương diện lại vô cùng dễ thích khác với việc so sánh trong những câu trên ở trong phần nó là so sánh lý luận, thiên về công dụng nhận thức hơn biểu cảm.

Phần II: CẤU TẠO CỦA PHÉP SO SÁNH

Trả lời câu 1 (trang 24 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Điền những tập hợp từ đựng hình hình ảnh so sánh trong những câu đã dẫn ở phần I SGK vào quy mô phép so sánh. Nêu thêm các từ so sánh mà em biết.

Lời giải đưa ra tiết:

Vế A (sự đồ vật được so sánh) - Phương diện so sánh - Từ đối chiếu - Vế B - (Sự vật dùng làm so sánh)

Trẻ em - như - búp bên trên cành

Rừng được - dựng lên cao ngất xỉu - như- hai dãy trường thành nhiều năm vô tậnCon mèo vằn - to ra nhiều thêm - bé hổTrả lời câu 2 (trang 25 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Nêu thêm những từ đối chiếu mà em biết

Trả lời:

Một số từ so sánh: là, như, như là, giống như như, tựa như, tương tự là, bao nhiêu... Bấy nhiêu.

Trả lời câu 3 (trang 25 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Cấu tạo ra của phép so sánh tiếp sau đây có gì đặc biệt?

a) ngôi trường Sơn: chí béo ông cha

Cửu Long lòng mẹ mênh mông sóng trào

(Lê Anh Xuân)

b) Như tre mọc thẳng con người không chịu bất khuất.

(Thép Mới)

Trả lời:

Các phép đối chiếu có điểm đặc biệt sau:

a) Vắng khía cạnh từ ngữ chỉ mặt so sánh, trường đoản cú so sánh.

b) Từ đối chiếu và vế đối chiếu được đảo lên trước vế A.

Phần III: LUYỆN TẬPTrả lời câu 1 (trang 25 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Dựa vào mẫu so sánh gợi nhắc trong bài xích tập 1 tr 25-26 SGK Ngữ văn 6 tập 2, em hãy tra cứu thêm ví dụ.

Lời giải đưa ra tiết:

a) so sánh đồng loại:

- so sánh người với người:

Thầy dung dịch như bà mẹ hiền.

- so sánh vật với vật:

Sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng rậm rạp như mạng nhện.

b) so sánh khác loại:

- so sánh vật cùng với người:

Cá nước bơi hàng lũ đen trũi nhô lên hụp xuống như fan bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.

- so sánh cái ví dụ với mẫu trìu tượng:

Cánh buồm giương to lớn như mảnh hồn làng.

Trả lời câu 2 (trang 26 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Dựa vào phần nhiều thành ngữ vẫn biết, hãy viết tiếp vế B vào hầu như chỗ trống dưới đây để tạo nên thành phép so sánh:

- khoẻ như ...

- đen như ...

- white như ...

- cao như ...

Lời giải bỏ ra tiết:

- khoẻ như voi, khoẻ như trâu, khoẻ như Trương Phi...

- đen như cột đơn vị cháy, black như củ súng, black như củ tam thất...

- trắng như bông, white như cước, trắng như ngà...

- cao như cây sào, cao như núi...

Trả lời câu 3 (trang 26 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Hãy tìm số đông câu văn có thực hiện phép so sánh trong số bài bài học đường đời trước tiên và Sông nước Cà Mau.

Lời giải bỏ ra tiết:

* rất nhiều câu văn có sử dụng phép so sánh trong bài học kinh nghiệm đường đời cổ tiên:

- gần như ngọn cỏ gẫy rạp, y như gồm nhát dao vừa lia qua.

- Hai dòng răng black nhánh lúc nào thì cũng nhai ngoàm ngoạp như nhì lưỡi liềm máy làm cho việc.

- loại chàng Dế Choắt, người nhỏ gò và dài lêu nghêu như một gã nghiên dung dịch phiện.

- Đã giới trẻ rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng, hở cả mạng sườn như tín đồ cởi nai lưng mặc áo ghi-lê.

- Đến khi định thần lại, chị bắt đầu trợn tròn mắt, giương cánh lên, như sắp đánh nhau.

- Mỏ ly như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất.

* trong Sông nước Cà Mau.

- Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, sông ngòi càng bủa giăng chi chít như mạng nhện.

-<...> ở kia tụ tập chần chờ cơ man như thế nào là bọ mắt, đen láy hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng bè lũ như phần đa đám mây nhỏ.

-<...> cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như bạn bơi ếch .

- /.../ trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.

Xem thêm: Top 12 Bài Tả Một Đồ Chơi Mà Em Yêu Thích (Tập Làm Văn)Lớp 4

- số đông ngôi nhà đêm hôm ánh đèn măng- sông chiếu rực xung quanh nước như các khu phố nổi.