Trò Chơi Học Toán Lớp 1

     

Ở môn Toán cũng tương tự các môn học khác, với thời gian ngồi học từ 35 - 40 phút trẻ thường xuất xắc mất trơ trẽn tự, ko tập trung. Và nếu lô ép bắt con trẻ vào khuôn khổ thì trẻ em không yêu thích học, ko có tình cảm với cô giáo, giả dụ không tạo nên sự say mê hứng thú lôi kéo học sinh thì unique giờ học tập không cao. Vậy chiến thuật nào rất có thể khắc phục được triệu chứng này? nội dung bài viết sau trên đây của maybomnuocchuachay.vn sẽ giúp bạn trả lời thắc mắc đó cùng với danh sách những trò đùa trong dạy học Toán cho học viên lớp 1 hay cùng thú vị nhất


1 39
*

Mục đích: tập luyện kỹ năng diễn đạt ngày trong tuần, ngày vào tháng, thương hiệu tháng được áp dụng trong đời sống.

Bạn đang xem: Trò chơi học toán lớp 1

Chuẩn bị: Giáo viên chuẩn bị 3 bảng kẻ sẵn.

Hình thức tổ chức: Thi đua theo tổ học tập, mỗi tổ cử 5 bạn chơi theo vẻ ngoài tiếp sức.

Cách tiến hành: Khi giáo viên bước đầu tính tiếng thì treo 3 bảng sẽ kẻ sẵn và yêu cầu thay mặt đại diện mỗi tổ thứu tự lên điền tin tức theo từng sản phẩm cho hoàn chỉnh trong vòng 5-7 phút.

Tổng kết trò chơi: Nếu nhóm nào kết thúc trước và điền đúng hết các hàng thì chiến thắng cuộc. Học sinh ở dưới chỉ cổ vũ không được nhắc, ví như tổ như thế nào có chúng ta nhắc bài xích thì tổ kia bị trừ điểm. Các bạn ở trên chưa về địa điểm thì chúng ta ở dưới không được lên, giả dụ không cũng trở nên trừ điểm.


Mục đích: học sinh nhận biết được thứ tự những số. Rèn tính nhanh nhẹn chính xác trong khi làm bài bác tập.

Chuẩn bị: Giáo viên sẵn sàng sẵn các tấm bìa, mỗi tấm bìa bao gồm ghi sẵn số sẽ học từ một đến 10.

Luật chơi: Xếp những số theo vật dụng tự từ nhỏ bé đến to hoặc từ khủng đến bé.

Xem thêm: Công Thức Tính Diện Tích Hình Tròn Công Thức Tính Diện Tích Hình Tròn Toán Lớp 5

Cách tiến hành: Giáo viên phát cho từng em tham gia đùa một tấm bìa tất cả ghi sẵn số để các em chuẩn chỉnh bị. Khi nghe đến giáo viên hô: 1, 2, 3 học viên lập tức mỗi em cầm cố tấm bìa tất cả ghi sẵn số lên đứng vào địa điểm của mình, lúc nghe tới hô ngừng thì những em ko được biến hóa vị trí nữa.Giáo viên cùng cả lớp nhận xét tuyên dương các em biết xếp đúng vị trí.


Mục đích: Củng cố năng lực nhận dạng tam giác, hình vuông, hình tròn, rèn luyện sự khéo tay, óc thẩm mĩ.

Chuẩn bị: giấy khổ mập với những nhóm hình.

Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi nhóm cử 3 bạn đại diện thay mặt lên chơi. Giáo viên phát cho từng đội 3 bút màu (xanh, đỏ, vàng). Yêu ước quan gần kề kĩ những hình vẽ.

Khi GV hô: ‘Tô màu đỏ vào hình tam giác, tô màu xanh da trời vào hình vuông, tô màu đá quý vào hình tròn”. Vào 3 phút team nào đánh đúng, đẹp mắt (không bị nhoè màu ra bên ngoài hình, không tô màu sắc nọ ông xã lên màu sắc kia bởi vì nhầm) thì đội đó win cuộc.


Mục đích: Củng cố kỉnh về nhận hình dạng tam giác, hình tròn. Rèn kĩ năng quan sát, nhấn xét quy mức sử dụng của hàng hình.

Chuẩn bị: Mỗi học sinh lấy sẵn những hình tròn, hình tam giác (trong bộ đồ dùng học toán 1) để lên trên bàn.

Xem thêm: Bài Tập Toán Lớp 1 Học Kì 1 Môn Toán Lớp 1 Năm 2020, Bản Mềm: 30 Đề Kiểm Tra Học Kỳ 1 Môn Toán Lớp 1

Giáo viên sẵn sàng dãy biểu trưng sau (có thể vẽ hoặc lắp sẵn trên bảng phụ):

Cách chơi: Cả lớp cùng chơi.Giáo viên đưa dãy đặc trưng ra cho cả lớp quan gần kề trong một thời hạn ngắn (có thể đếm từ một đến 10), sau đo đựng đi. Khi cô giáo ra hiệu lệnh, học sinh dùng các hình đã chuẩn bị sẵn của chính mình để xếp thành hàng hình theo như đúng mẫu của giáo viên gửi ra. Trong khoảng thời gian định trước (1 phút hoặc 2 phút), những học sinh nào xếp đúng, đẹp sẽ tiến hành thưởng.